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本教程以强军思想和关于教育的重要论述为根本遵循，贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针体国家观，着眼培育和践行社会主义核心价值观，以提高学生国防意识和军事素养为，落实了《大纲》规定的教学内容和目标要求。教程分军事理论和军事技能两篇，共10章。军事理论篇，既突出了基础，基本概念、基础理论、基本知识清晰明了，通俗易懂；又突出了时代，新论断、新思想、新成果亮点纷呈，引人入胜。军事技能篇，既符合军事技能生成的基本规律，逻辑清晰，循序；又贴合大学生军事技能训练的实际情况，编排合理，突出。
章中国国防
节国防概述
一、国防的内涵
二、国防类型
三、中国国防历史与启示
四、现代国防观
节国防法规…
一、国防法规的特
二、国防法规简介
三、公民的国防义务与权利
第三节国防建设
一、国
二、国防战略
三、国防政策
四、国防建设的主要成
第四节中国武装力量
一、中国武装力量的质和宗旨
二、中国武装力量的使命任务
三、中国武装力量的构成
四、人民军队的发展历程
第五节国防动员
一、国防动员的内涵
二、国防动员的主要内容
三、国防动员的意义
思考题
章 国家
节 国家概述
一、国家的内涵
二、国家的新领域
三体国家观…
四、《国家法》简介
节 国家形势
一、我国地缘环境概况
二、我国地缘环境现状
三、新领域面临的主要挑战
第三节战略形势
一、战略形势的基本现状
二、战略形势的发展趋势
三、世界主要国家军事力量及战略动向
第四节 坚持走中国国家道路
一、坚持家工作的
二、坚持上
三、坚持以人民为宗旨
四、坚持共同·
五、坚持中华民族复兴…
思考题
第三章 军事思想
节军事思想概述·
一、军事思想的基本含义
二、军事思想的科学体系
三、军事思想的基本特征
节中国古代军事思想
一、中国古代军事思想的形成与发展
二、《孙子兵法》简介
第三节 外现代军事思想简介
一、西代军事思想简介
二、西方现代军事思想简介
第四节军事思想
一、军事思想的科学会义.
二、军事思想的形成与发展
三、军事思想的基本内容
四、军事思想的历史地位
思考题
第四章 现代战争
节 战争概述
一、战争的内涵及特点
二、战争的起源、发展与消亡
三、战争的本质、质和对待战争的态度
节机械化战争
一、机械化战争的内涵及特点
二、机械化战争的历史发展
第三节新军事
一、新军事的内涵及特点
二、新军事的发展演变
三、新军事的主要内容
第四节信息化战争·
一、信息化战争的内涵及特征
二、信息化战争的历史演变与典型战例
三、信息化战争的发展趋势·
思考题
第五章信息化装备
节信息化装备概述
一、信息化装备的内涵
二、信息化装备的分类
三、信息化装备对现代作战的影响
节信息化作台
一、陆上信息化作台
二、海上信息化作台
三、空中信息化作台
第三节综合电子信息系统
一、综合电子信息系统的内涵
二、指挥控制系统
三、预警探测系统
四、导航定位系统
五、综合电子信息系统的战例应用
六、综合电子信息系统的发展趋势
第四节 信息化杀伤武器
一、制导武器
二、新概念武器
思考题
......
;三、行军注意事项…
第四节单兵战术基础动作·
一、持枪…
二、卧倒、起立
三、…
四、利用地形
第五节班（组）战斗行动基础·
一、分队战斗行动原则
二、班（组攻队形与运动方法
三、班（组）防御部署与主要行动
思考题
第十章应用拓展训练
节识图用图
一、地形图基本知识
二、现地使用地图
节野外生存
一、寻找水源和改善水质
二、识别和采集野生食物
三、野炊
四、宿营
第三节电磁频谱监测
一、电磁频谱及其主要特
二、电磁频谱在信息化战争中的地位作用
三、电磁频谱监测及其主要环节
四、电磁频谱监测注意事项思考题
参考文献
国防，是人类社会与发展需要的产物，是国家和发展的核心问题。建立巩固的国防是中国社会主义建设的战略任务，是维护国家统一和实现中华民族复兴的重要保障。作为中华民族的一员，关注国防、了解国防、建设国防，是义不容辞的责任。
节国防概述
一、国防的内涵
《中华人民共和国国防法》（以下简称《国防法》）对国防的立法表述是：“国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。”这表明，国防是国家的防务，国防行为是国家行为，只要世界上有国家存在，国防会存在。维护国家利益是国防的高准则，国防必须为国家的发展提供保障。国防的基本职能是捍卫国家主权、统一和领土完整，防止外来入侵与颠覆。军事活动是国防的主要手段，但不是的手段，它不能离开与军事活动有关的其他活动而孤立地发挥作用。衡量一个国家国防力量的强弱，军事力量不是标准，还涉及这个国家的政治、经济、外交、科技、文化等各个方面。
从国防的立法表述看，构成国防的基本要素主括主体要素、对象要素、目的要素和手段要素。
国防的主体。国防形成和发展的历史表明，国防的主体是国家。国防随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，也必将随着国家的消亡而消家是国防主体的界定表明，一切国家机构、国家的每个公民，都应当按照法律、法规要求履行自己的国防职责和义务；同时，相应的国防行为也应当受到法律的特殊保护。
国防的对象。国防的主要对象是外敌侵略，外敌侵括武装侵略和各种非武装侵略。武装侵略是战争状态的战争行为，非武装侵略是运用各种经济、外交等方式的侵略行为。国防的对象除了“外敌侵略”之外，括制止“武装颠覆”。客观上，我国还面临国内诸多隐患，因此还必须做好应付各种诱因引发的突发事件的准备，尤其是要制止国内企图分裂国家、、推翻社会主义制度的叛乱或。
国防的目的。主权统一、领土完整和，是的主要标志和高利益。没有主权的国家，很难是领土完整的国家，领土不完整的国家，也很难是的国家。一个国家如果没有可靠的国防，国家的主权统一、领土完整及没有保障，人民安居乐业没有依托，展两个国家的根本大计无法实施。因此，国防自产生之日起，被赋予了维护国家主权统一、领土完整和的神圣职能。
国防的手段。现代国防强大与否，要看国家的综合实力，国防的斗争形式已扩展到政治、经济、外交、法律、科技等多种活动。因此，军事活动是国防活动的主要手段，但不是的手段，军事活动与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动共同构成国防的整体。
二、国防类型
国家的社会制度和国防政策决定着国防的质。不同社会制度和国防政策下的国防类型也不一样。目前世界各国的国防类型归结起来主要有以下四种。
（一）自卫型国防
自卫型国防也叫防御型国防，它以防御外敌入侵为主要目的，在国防建设上主要依靠本国力量，并广泛争取上的同情和支持，以求本国、地区稳定和世界。
（二）扩张型国防
扩张型国防，主要指某些大国对外奉行霸权主义侵略扩张政策，以国家和防务需要为幌子，将其他国家和地区纳入自己的利益范围，以达到侵略、颠覆或干涉、渗透目的。
（三）中立型国防
中立型国防，主要是指中小国家在冲突或战争面前，恪守中立的防务政策。奉行国防中立的国家，大多实行寓兵于民的全民防卫政策。
（四）联盟型国防
联盟型国防以结盟的形式，联合一部分国家弥补自身防卫力量的不足，达到实现国家稳定的目的。根据联盟国之间的关系，可分为一元体系联盟和多元体系联盟。一元体系联盟中一般是一个大国处于盟主地位，其他国家处于从属地位。多元体系联盟则是各国基于伙伴关系，共同协商确定防卫大计。
