内容简介
内容提要 本书立足于当前教育传播实 我的需求，综合贯通传播学，教 育学、心理学、生理学等相关学 科理论，全面系统地审度了教会 传播问题，分析了教会传播系统、 结构、要素、环境之间的相互关 系，总结了教育传播活动的规律、 原理与方法 该书取材广泛.内 容翔实、论述系统、结构严谨、 行文洗炼，具有集著作性和教材 性于一体的特点
目录
目录 序 第1章 绪论：教育传播学的研究对象·内容和方法 本章提要 1—1 实践·理论·需求 1—2 性质·对象·范畴 1—3 理论基础：教育一传播 1—4 内容·方法·趋势 分析与思考 ……
