本书作为当下校园安全管理领域热点研究课题,对于中小学校园安全管理有很重要的参考意义。内容分三部分,主要包括:导言;中小学校园安全管理标准(专家建议稿);中小学校园安全管理标准(专家建议稿)说明与应用。
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