内容简介
前 言 MBA全国联考从1997年开始，如今即将迈入第八个年头。本书的第7版又同大家见面了。这本书是我们根据全国工商管理硕士教育指导委员会制定的《2004年MBA联考考试大纲》的要求，在认真总结和分析历年全国MBA联考试题的基础上，结合作者几年来在考试辅导中所积累的经验，对本书的前几版加以补充与修订而成的，其宗旨就是要力求使本书更加清晰易学、有效实用，使本书真正成为广大考生复习应试的好帮手。 MBA全国联考经历了一个不断摸索和完善的过程。就管理科目考试来讲，1997年和1998年的考试范围包括了经济学、管理学和市场营销三大部分。1999年的管理科目考试范围调整为管理学和基本经济概念两大部分，弱化了市场营销部分的理论知识，而将之限定在“常识性”相关背景的知识范围内。2000年的考试大纲进一步将管理科目的考试规定为以“管理学”为主要内容。以后的考试范围基本保持不变，只是在具体内容上略有调整。2002年的考试大纲较前一年而言，在“管理知识运用”中增加了对管理实践热点及管理研究动态情况的考查。2003年考试大纲尽管对其他科目考试的方式、内容和要求作了较大的变更，但管理科目仍兼用2002年考试大纲方案。2004年考试大纲管理科目不变。 根据MBA联考考试大纲对管理科目考试中“主要测试考生发现问题、分析问题和解决问题的一般能力”的要求，并基于对这七年来管理考试试题的纵向比较，管理科目考试着重从理论联系实际角度命题的特点，? 应该在每个复习应考的考生心目中占有的地位。旨在培养工商管理人才的“MBA联考”，巳不是“死记硬背”型的测试。一个考生即便对管理基本知识已经熟悉到“倒背如流”的程度，但如果没有吃进其精神实质，没有一定的管理潜质和能力作为基础，势必很难在这样“越来越活”的管理测试中取得好成绩。正是从培养考生灵活运用管理的基本理论和基本原理解决实际问惠的能力这一总体原则出发，我们力求使本书的修订体现以下几方面的特点： 1．面向考试，面向考生。本书是一事考试辅导用书，它区别于教材和其他知识性的读物。面向考试，面向考生是本书在体例设计和内容墙掉上的基本出发点。我们将本书的要读者群镇定为欲参加全国MBA入学考试的广大考生，以限度地帮助考生在有限的时间内取得的复习应试的效果。此乃本书接、要的目的之所在。这一特点实际上贯穿于本书的整体逻辑编排和体例设计上，体现在本书的每一部分内容中。 2．注重逻辑、强调体系。管理学的知识体系具有紧密的内在联系和逻辑关系，是一个具有条理性和逻辑性的知识系统。管理学这门课程绝不是一些互不关联的条条框框的随意堆积，很少有需要死记硬背的东西。在管理学这门课程中，几大管理职能构成了支撑管理知识体系的擎天柱，各个职能的过程或步骤则构成了联结管理知识各个部分的神经网络。掌握了这种内在的逻辑性，就犹如破译了进入管理知识宝库的密码，或者说获取了畅游管理知识胜境的导游图，以这种方式来学习和复习管理学这门课程，不仅能使读者在应试复习时取得事半功倍的效果，而且对于实际工作者的进一步学习和深造也具有莫大的好处。 3．主题清晰、要点突出。考虑到广大考生自学的需要，立足于应试复习的要求，我们在基本内容的安排上力求开门见山，直奔主题，紧扣考试大纲所要求的基本概念和基本理论，尽可能地突出那些重要的知识点、易考点；从提高广大考生应试复习的效果和效率出发，我们力求本书基本内容清晰易懂、简明扼要，基本概念和基拿理论的阐述以说懂、说进为目标，力戒与考试复习关系不大的长篇大论和旁征博引。 4．体例生动、立体交叉。为了促进广大考生牢固准确地把握
