内容简介
对于每个孩子而言，社交都是很重要的一课。一个具有良好社交力的孩子心理更成熟，个发展更健全，同时未来的人际关系更好，甚生活更幸福。在本书讲述的一些例子里，将会给孩子一些有益的思考和借鉴。本书旨在培养孩子的社交能力，并且分析了孩子在社交生活中常见的一些问题或弊端，希望能帮助孩子及早地发现自我，找到自信，以积极主动的心态与人相处，结交朋友，改变不正确的社交态度和方式，从而尽早地掌握社交技巧，学会如何与人愉快地交往，更好地融入集体。
目录
第1课孩子，你为什么独自玩要
——我知道你也很想愉快地社交，可是心理状态实在糟糕
来自星星的你，是把自己关了禁闭13社交恐惧，我知道你也不想这样的/6见到异同学脸红，其实这是一种病/9别听爸妈吓唬，外面坏人没有那么多/13
也许家庭让你淡漠人情，请你温暖起来好吗？116
第2课内向怕生，不是天煞孤星
——格内向并非生命缺陷，别给自己贴上孤独标签
内向，也有得天独厚的社交影响力123
你根本不用改变天去迎合别人的心情126
害羞是对的，别太害羞好了/30
没有人不怕生，但你要学着去适应/33
我也会怯场啊，但我有办法降服它/36
第3课那谁，我们做朋友吧！
——别人家孩子不难，现在只差你自己推开心门
别人看你挺好，你为什么把自己当/43没有人嫌你家里穷，是你自己太多虑了/46你有的只是缺点，根本不是缺陷/49
出去一起玩吧，勇敢地去收获友谊/56试着去跟难相处的同龄人打交道/60
第4课怎么被讨厌了呢
——其实没人刻意排挤你，是你地将自己孤立
有己无人的孩子，可能会话成一座孤岛/67
走到哪都不合群，应该是你太特了吧170
因为你太霸道，他们只能逃之天天/73
你可以活泼调皮，但不能莽撞无礼/77
别太酸了好不好，小柠檬精/80
你一脸感，小伙伴满是不爽/84
第5课你要有同理心
——学会共情与关怀，做个让人心里舒服的孩子
与人相处，重要的是“比心”191
想要得到同伴尊重，先尊重小伙伴/94
得到信任的前提，是你愿意信任别人/101过度热心，有时候对别人也是一种囤扰/105你的话题里有同伴，同伴的话题里才有你/108
第6课脾气大，人缘差
——管住你的臭脾气，除了父母没人愿意一直忍你
逮谁跟谁繊牙，你能有朋友吗？/115心眼小，爱记仇，吓得大家躲着走/118有什么不满说出来，不要低头生闷气/122有时候吃点小亏，别人会觉得你真仗义/125你这么任，别人没法对你唯命是从/129那些情绪化的孩子，没人会喜欢/132
第7课从今以后，好好说话
——管理好自己的嘴巴，人间友爱全靠表达
你喜欢骂人，那你喜欢被人骂吗？/139
管住你的毒舌，揭短扎心的话不说/142
快戒了吧！“杠精”精神/146
乱讲笑话，可能被小伙伴“拉黑”/149
背后说人闲话，这委实不好/153
谢谢两个字，表明的是一种态度/156
第8课孩子，来场实战吧！
——从身边人开始小试牛刀，实景历练你的社交技巧发挥你的好学生魅力，让老师看好你/163强化你的个人气场，在同学中间扩散吸引力/166借助小事“取悦”邻居，成为人见人夸的好孩子/169巧妙征服保安大叔，困难之时得其相助/173陌生人，推开社交难推开的那扇门/176
第9课如何拯救“少年的你”
——你要善良也要带点儿锋芒，坚决不让嚣张
注意！不是所有孩子都是天真无邪的/183
你不能欺负我！——孩子，别软弱/187
如果你不愿意，那不可以！/190
孩子，你的善良不该被利用/194
当你遭遇霸凌，如何展开自救/197
警察和法律，会永远和你站在一起！/200