内容简介
本书系统地对少先队活动教育学学科的设立依据、目的,少先队活动教育学的基本特点与功能,以及少先队的群育、德育、智育、体育、美育、教育等活动的基本特点、实施途径等进行阐述,并提出少先队活动教育心理,活动教育实施的保障。从而推动少先队的学科化发展进程,向上海市第七次少代会献礼。
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本书系统地对少先队活动教育学学科的设立依据、目的,少先队活动教育学的基本特点与功能,以及少先队的群育、德育、智育、体育、美育、教育等活动的基本特点、实施途径等进行阐述,并提出少先队活动教育心理,活动教育实施的保障。从而推动少先队的学科化发展进程,向上海市第七次少代会献礼。