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章 鲁迅博物学历程简述
一 从童年的“百草园”到成年后的莳花养草、植物研究
1 童年的自然环境、对花木的喜爱
2 青年时期对植物的钻研
3 “室外独留滋卉地，年来幸得养花天”
二 对中国传统博物图书的搜求与辑录
1 多方搜求
2 影写与辑录
三 近现代博物图书的阅读与翻译
1 矿物学
2 进化学说
3 植物学、动物学等生物科学
4 科普读物
5 文学中的博物学
四 美术中的博物学
1 中国传统的花鸟画及博物图谱
2花鸟诗笺
3 “只有梅花是知己”
4 域外美术中的博物学
第二章 鲁迅博物学爱好探因
一 从博物学获得“研索天然”、“冥契万有”之体验
1 问题的提出
2 鲁迅的“科学观”，本柢与葩叶
3 “本根”、“白心”、“神思”
二 博物学中的“白心”、“神思”、“诚与爱”
1 “复古”与“革命”
2 博物学的反叛性
3 对“白心”的呵护，将文学与博物学相沟通
三 博物学之切实而宽博的精神
1 “说说较为切己的私事”
2 博物学中的实地经验，向低广处看
第三章 博物学视野对鲁迅文学、思想的影响
一“中间物”的意识、万物之间的联系与差异
1 “进化的链子上，一切都是中间物”
2 “人禽之辨，本不必这样严”
3 “无穷的远方，无数的人们，都和我有关”
4 尊重“个体”，爱惜“差异”，保护“弱小”
二 互惠互利的共生关系、“相互主体性”的建立
1 个体与共生
2 互为主体性
3 鲁迅眼中与笔下的“自然”
主要参考文献
附录一：鲁迅阅读书籍中的博物学（国学部分）
附录二：鲁迅阅读书籍中的博物学（现代及外文部分）
附录三：鲁迅收藏美术作品中的博物学
,文学评论。鲁迅自幼即对“博物学”产生相当浓厚的兴趣，且将这个兴趣持续了一生。本书试图梳理鲁迅的“博物学”爱好具体表现在哪些方面，并探讨这种爱好如何产生，对他的文学、思想和人格产生了怎样的影响，又如何与其他思想资源相汇聚，塑造出鲁迅的思想基底，并希望借此触摸到鲁迅心灵的更多面向。,
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